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Escola Machado de Assis
Criada através do decreto nº 1253 de oito de setembro de 1981, a escola Machado de Assis foi uma das primeiras as ser construída fora do centro principal na época. Ganhou esse nome em homenagem ao escritor.
Tinha com o alunos, os moradores do setor industrial e do setor chacareiro. Atendia inicialmente o pré - escolar e o ensino fundamental mesmo assim, sempre esteve envolvida em eventos sociais importantes, como o tradicional desfile do dia 07 de setembro.
Em seu início havia apenas três turmas e duas salas apenas. Construída em madeira e com pouco recursos, a agua não era encanada e vinha do igarapé Pires de Sá, que fica próximo à escola e a energia elétrica era cedida pelas cerrarias próximas a escola.
Com o fluxo de alunos aumentando, os professores se juntaram com a comunidade local e construíram mais três salas, dois banheiros e uma área coberta. Até o ano de 1984 todas as escolas eram estaduais, mas eram geridas pelos municípios e no ano de 1986 com suas estruturas totalmente novas e refeita em alvenaria, foi entregue a população como escola estadual, pelo governador na época Ângelo Angelim. Com isso aumentou ainda mais seu número de alunos e em seu quadro de professores chegou a passar de 300 desde seu início até o presente.
Hoje a escola atende cerca de 859 alunos distribuídos em ensino fundamental, médio e o EJA. A escola mantem um bom número de troféus, fruto de uma série de eventos que a escola participa.
MARIA LOURDES APª JAROLA GONÇALVES
Uma das servidoras mais antigas na Escola
HISTÓRICO DA ESCOLA
A Escola Estadual Machado de Assis completou seu Jubileu de Pérola em 2012, após 30 anos dedicados à Missão de “ASSEGURAR UM ENSINO DE QUALIDADE, GARANTINDO ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA ESCOLA, FORMANDO CIDADÃOS CRÍTICOS CAPAZES DE AGIR NA TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE”. O Slogan da Escola é “A CADA DESAFIO CORRESPONDE UMA RESPOSTA: A NOSSA É EDUCAR”. Os Desafios propostos e as Conquistas alcançadas pela escola são fruto e mérito da dedicação de todos os funcionários e alunos que fizeram a história desta Instituição Educacional ao longo destes anos, já que todos buscaram cumprir com responsabilidade seus deveres. A escola atende do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio nas modalidades Regular, Educação no Campo e EJA – Educação de Jovens e Adultos. Os atuais gestores, Professor Ronildo do Nascimento e Professora Janete do Nascimento reverenciam todos os gestores que atuaram nesta Escola.
A Escola recebeu este nome em homenagem a Joaquim Maria Machado de Assis (21 de junho de 1839 — 29 de setembro de 1908) foi um escritor brasileiro, amplamente considerado como o maior nome da literatura nacional. Escreveu em praticamente todos os gêneros literários, sendo poeta, cronista, dramaturgo, contista, folhetinista, jornalista, e crítico literário. Testemunhou a mudança política no país quando a República substituiu o Império e foi um grande comentador e relator dos eventos político-sociais de sua época. Sua extensa obra constitui-se de 9 romances e peças teatrais, 200 contos, 5 coletâneas de poemas e sonetos, e mais de 600 crônicas. Machado de Assis é considerado o introdutor do Realismo no Brasil, com a publicação de Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881). Este romance é incluído ao lado de todas suas produções posteriores, Quincas Borba, Dom Casmurro, Esaú e Jacó e Memorial de Aires, ortodoxamente conhecidas como pertencentes a sua segunda fase, em que nota-se traços de pessimismo e ironia. Sua primeira frase literária é constituída de obras como Ressurreição, A Mão e a Luva, Helena e Iaiá Garcia, onde nota-se as características herdadas do Romantismo, ou "convencionalismo", como prefere a crítica mais moderna. Sua obra foi de fundamental importância para as escolas literárias brasileiras do século XIX e do século XX e surge nos dias de hoje como de grande interesse acadêmico e público.
A Escola desenvolve diversos Projetos e atividades, conforme lista em anexo, que tem proporcionado uma educação de qualidade, o que possibilitou que as séries iniciais alcançasse IDEB de 5,2, acima da meta que era de 4,9; a relação de parceria com Instituições e comunidade escolar faz com que seja possível desenvolver diversos projetos e os resultados são atingidos aos poucos como por exemplo: alunos foram ganhadores em concursos de poesia na Semana Social Vilhenense, no concurso do SAAE, e a última conquista é a representação de Vilhena na IV Conferência Nacional Infanto-Juvenil do Meio Ambiente – etapa estadual a ser realizada no final de outubro;
